三、受训者是培训信息的接收者。通过练习、模仿、吸收、转化、进而创新,达到提升综合素质、知识技能、转变思想,养成习惯的目的。
人们为什么会选择拓展训练?
1、打破常规局限
专业的拓展训练能让人体会到团队协作在任务执行过程中的关键性,同时精准了解如何突破自己心底的障碍,可以说是一次非常可贵的经历。这种心思极限上的打破不是随意的生硬的活动项目就可以达到同等作用的。
2、帮助拓展思维
经过拓展训练精心设计和拓宽师的工作能力可以帮助个人跨过某些心思障碍,于此同时也可以体会到个人能力的发展潜力。证明了自己,追赶了自己。经过拓展训练也使各个小组的成员成为一个可以发现问题,沟通问题的素质团队,成员们兢兢业业、尽心奋力,在拓展训练协作的帮助下,不断形成一种默契,这种关系由本来松懈的个体磨合成为一个可以突破任何防线的组合体,团队的每个成员在项目发展中都增强了克服困难的信心和勇气。
3、培养团队意识
特别是结业墙项目,能够考验团队能否合理的使用资源,相互配合,互相交流的能力。一堵4米的高墙,润滑、没有任何工具,要求队员肩并肩勇往并向前,才算胜利。一个人做不到,而团队可以做到。为达到团队方针,每个人都发挥出全力,相互支持与协作,拓展训练在此**地表现。
参与拓展训练,是一种非常好的地心理体验,也是让成员的思想发生变化,甚至带来职业和行为的改变的好方式。融入集体,放飞自我,一场拓展训练,足以让团队人员身心愉悦。
一是培训管理者,二是培训师,三是受训者。
绝大多数机构已经习惯了根据课程找老师,先列出个讲课标题(恐怕连大纲都列不出来),然后网上搜索一下,看看有什么适合的老师,只要价钱合适,也不管对方是不是真的能为企业解决问题,请来再说。至于自己,根本就不具备课程的研发能力 ,往往东家看看西家瞅瞅,人家弄什么课题,我也弄什么,毫无新意。看着人家国外实行什么拓展训练—空中单杠、信任背摔;室内拓展—魔鬼训练、潜能开发灯活动,自己也赶紧照搬照抄,热闹过后恐怕说服不了任何企业,也解决不了企业的现实问题。